Avaliação da qualidade de vida em relação ao desempenho escolar dos alunos de cursos técnicos em gestão / Evaluación de la calidad de vida en relación con el desempeño escolar de estudiantes de cursos técnicos en gestión

Ana Beatriz Cardoso de Sousa Alvarenga, Mariana de Oliveira e Souza, Stephanie Juliana da Silva Vital, Tamy Fernandes Pereira, Maximilian Espuny

Abstract


A Qualidade de Vida dos Estudantes (QVE) é definida como os níveis de satisfação das necessidades do acadêmico conforme seu desenvolvimento social e econômico, acompanhado ao bem-estar do indivíduo, assim como suas compreensões sobre o grau de realização individual, em domínio pessoal e coletivo/social. Os transtornos mentais são significativos pelo fato de o estado emocional dificultar o desempenho das atividades. O objetivo desta pesquisa é comparar a relação entre a qualidade de vida e o desempenho dos alunos formandos no Programa Vence da Etec Professora Ilza Nascimento Pintus com extensão na Escola Estadual Professor José Vieira Macedo. O método empregado foi o levantamento de dados, por meio da aplicação da ferramenta World Health Organization Quality of life-bref (WHOQOL-BREF). Este instrumento foi aplicado com 56 alunos formandos do 3° ano do ensino médio dos cursos técnicos de administração e marketing, revelando que daqueles que possuem um boletim regular, 71,4% também possuem uma QV classificada como regular. Baseado nisto, foi perceptível a existência da influência entre a qualidade de vida e o desempenho acadêmico dos estudantes


Keywords


Qualidade de Vida, Qualidade de Vida dos Estudantes, Desempenho Acadêmico.

References


ABREU, M. O.; DIAS, I. S. Exercício físico, saúde mental e qualidade de vida na ESECS/IPL. Psic., Saúde & Doenças vol.18 no.2, Lisboa, 2017. Disponível em: http://www.scielo.mec.pt/scielo.php?pid=S1645-00862017000200019&script=sci_arttext&tlng=en. Acesso em: 16 jun. 2019.

ALVES, C. F. et al. Relações com a escola e expectativa quanto ao futuro em jovens brasileiros. Nuances: estudos sobre Educação, Presidente Prudente -SP, jan/abr 2015. Disponível em: http://revista.fct.unesp.br/index. php/Nuances/article/view/3818/3001. Acesso em: 15 jul. 2019.

ARIÑO, D. O.; BARDAGI, M. P. Relação entre Fatores Acadêmicos e a Saúde Mental de Estudantes Universitários. Revista Psicologia em Pesquisa, Juiz de Fora, 2018. Disponível em: https://periodicos.ufjf.br/index.php/psicologiaempesquisa/article/view/23791. Acesso em: 13 jun. 2019.

ANTUNES, G. A.; MARTINS, S. O. Qualidade de vida de estudantes de fonoaudiologia em diferentes níveis de graduação. 2018. Projeto de pesquisa (Bacharel em Fonoaudiologia) - Universidade de Passo Fundo, Passo Fundo - RS, 2018. Disponível em: http://repositorio.upf.br/bitstream/riupf/1652/1/PF2018Giovana%20Avila%20Antunes%20e%20Stefani%20Oteiro%20Martins.pdf. Acesso em: 5 jul. 2019.

BARBOSA, R. R. et al. Estudo sobre Estilos de Vida e Níveis de Estresse em Estudantes de Medicina. Internacional Journalof Cardiovascular Sciences, Rio de Janeiro- RJ, 2015. Disponível em: http://www.onlineijcs.org/english/sumario/28/pdf/v28n4a08.pdf. Acesso em: 10 jul. 2019.

BARROS, F. C.; SILVA, M. C. Conhecimento sobre atividade física e fatores associados em adolescentes estudantes do ensino médio da zona rural. RevBrasAtivFis Saúde, Florianópolis - SC, 2013. Disponível em: http://rbafs.org.br/RBAFS/article/view/2927/pdf121. Acesso em: 8 jul. 2019.

BORINE, R. de C. C.; WANDERLEY, K. da S.; BASSITT, D. P. Relação entre a qualidade de vida e o estresse em acadêmicos da área da saúde. Est. Inter. Psicol., Londrina - PR, jun. 2015 . Disponível em http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2236-64072015000100008&lng=pt&nrm=iso. Acessado em: 1 jul. 2019.

BRAGA, A. M. R. Adaptação à vida acadêmica e fatores associados à qualidade de vida de estudantes de Ciências da Saúde. 2017. 64f. Dissertação (Mestrado em Atenção à Saúde) - Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Atenção à Saúde, Universidade Federal do Triângulo Mineiro, Uberaba, 2017. Disponível em: http://bdtd.uftm.edu.br/handle/tede/554. Acesso em: 03 jul. 2019.

CLOSEL, U. de O. Bem-estar no ambiente de trabalho: uma análise à luz da psicologia positiva. 2017. Dissertação (Mestrado em Gestão Pública) - Universidade Federal do Espírito Santo, Vitória - ES, 2017. Disponível em: http://repositorio.ufes.br/jspui/bitstream/10/8697/1/tese_10979_dissertacao_ursula_final%20%281%29.pdf. Acesso em: 1 jul. 2019.

COSTA, M. C. C. F. Os impactos da política de assistência estudantil no rendimento acadêmico. A REVISTA HISTÓRIA MOVIMENTO E REFLEXÃO, Barretos - SP, 2015. Disponível em: http://unibarretos.net/revistadigital/index.php/historia/article/view/100/90. Acesso em: 16 jul. 2019.

DIAS, B. A. et al. Qualidade de vida de médicos residentes de um hospital escola. Scientia Medica, Porto Alegre - RS, mar 2016. Disponível em: https://www.researchgate.net/profile/Rogerio_Almeida13/publication/299525951_Qualidade_de_vida_de_medicos_residentes_de_um_hospital_escola/links/5b5179ee45851507a7b20f41/Qualidade-de-vida-de-medicos-residentes-de-um-hospital-escola.pdf. Acesso em: 16 jul. 2019.

FARIA, R. R; WEBER, L. N. D.; TON, C. T. O estresse entre vestibulandos e suas relações com a família e a escolha profissional. Psicol. Argum., Curitiba, 2012. Disponível em:https://periodicos.pucpr.br/index.php/psicologiaargumento/article/view/19893. Acesso em: 18 jul. 2019.

FERNANDES, J. M. G. et al. Ensino de Suporte Básico de Vida para Alunos de Escolas Pública e Privada do Ensino Médio. Arq. Bras. Cardiol. vol.102 no.6 , São Paulo, 6 jun. 2014. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?pid=S0066-782X2014000600010&script=sci_arttext&tlng=pt. Acesso em: 16 set. 2019.

FERNANDES, P. S. Relações entre competências sociais e qualidade de vida em adolescentes. 2016. Tese (Mestrado em Psicologia Clínica e da Saúde) - Universidade Lusófona de Humanidade e Tecnologias, Lisboa - Portugal, 2016. Disponível em: http://recil.ulusofona.pt/bitstream/handle/10437/7151/Tese%20Final%2024-06-2016.pdf?sequence=1. Acesso em: 5 jul. 2019.

FONSECA, F. F. et al. As vulnerabilidades na infância e adolescência e as políticas públicas brasileiras de intervenção. Rev. paul. pediatr., São Paulo - SP, jun. 2013. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-05822013000200019&lng=en&nrm=iso. Acesso em: 18 jul. 2019.

GARCIA, N. R., BORUCHOVITCH, E., Atribuições de causalidade para o desempenho escolar e resiliência em estudantes. Psico - USF, Bragança Paulista, mai/ago 2014. Disponível em: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=401050039010. Acessado em: 17 jul. 2019.

GOULART JUNIOR, E. et al. Exigências Familiares e do Trabalho: Um equilíbrio Necessário para a Saúde de Trabalhadores e Organizações. Pensando Famílias, Porto Alegre - RS, jul 2013. Disponível em: https://repositorio.unesp.br/bitstream/handle/11449/135156/S1679-494X2013000100011.pdf?sequence=1&isAllowed=y. Acesso em: 19 jul. 2019.

GUIMARÃES, L. A. M. et al. Síndrome de Bournout e qualidade de vida de policiais militares e civis. Revista Sul Americana de Psicologia, Santiago - Chile, jan/jun 2014. Disponível em: http://ediciones.ucsh.cl/ojs/index.php/RSAP/article/view/1736/1601. Acesso em: 16 jul. 2019.

KRAWCZYK, N. ENSINO MÉDIO: EMPRESÁRIOS DÃO AS CARTAS NA ESCOLA PÚBLICA. Educação & Sociedade, Campinas, 2014. Disponível em: https://www.redalyc.org/pdf/873/87330638002.pdf. Acesso em: 16 set. 2019.

LANTYER, A. da S. et al. Ansiedade e Qualidade de Vida entre Estudantes Universitários Ingressantes: Avaliação e Intervenção. Revista Brasileira de Terapia Comportamental e Cognitiva, São Paulo, 2016. Disponível em: http://www.usp.br/rbtcc/index.php/RBTCC/article/view/880/476. Acesso em: 21 jun. 2019.

MARCONI, M. A.; LAKATOS, E. M. Fundamentos de Metodologia Cinetífica. 5º. ed. São Paulo: Atlas, 2003

MEIRA, L. H. et al. A INFLUÊNCIA DA QUALIDADE DO TRANSPORTE PÚBLICO NA ROTINA ACADÊMICA: O CASO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO. ANPET - Congresso de Pesquisa e Ensino em Transportes, Curitiba, 2014. Disponível em: https://www3.ufpe.br/poscivil/images/documentos/arquivos_e_documentos/poltica%20-%20a%20influncia%20da%20qualidade%20do%20transporte%20pblico%20na%20rotina%20acadmica%20-%20o%20caso%20da%20universidade%20federal%20de%20pernambuco%20meira%20et%20al%202014.pdf. Acesso em: 16 set. 2019.

MINISTÉRIO DA SAÚDE. Qualidade de vida em 5 passos. Brasília, Julho 2013. Disponível em: http://bvsms.saude.gov.br/bvs/dicas/260_qualidade_de_vida.html. Acesso em: 4 jun. 2019.

MORAES, A. G. E.; BELLUZZO, W. O diferencial de desempenho escolar entre escolas públicas e privadas no Brasil. Nova econ. vol.24 no.2, Belo Horizonte, 2014. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?pid=S0103-63512014000200409&script=sci_arttext. Acesso em: 16 set. 2019.

MOTA, A. B. C. O autocuidado do psicólogo clínico: equilíbrio entre a vida pessoal e profissional. 2017. Dissertação (Mestrado Integrado em Psicologia) - Universidade de Lisboa, Lisboa - Portugal, 2017. Disponível em: https://repositorio.ul.pt/bitstream/10451/33255/1/ulfpie052857_tm.pdf. Acesso em: 3 jul. 2019.

MOURA, I. H. et al. Qualidade de vida de estudantes de graduação em enfermagem. Rev. Gaúcha Enferm. vol.37 no.2, Porto Alegre, 31 maio 2016. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?pid=S1983-14472016000200407&script=sci_arttext. Acesso em: 8 jul. 2019.

NOGUEIRA-MARTINS, L. A.; NOGUEIRA-MARTINS, M. C. F. Saúde Mental e Qualidade de Vida de estudantes universitários. Revista Psicologia, Diversidade e Saúde, Salvador - BA, 2018. Disponível em: https://www.researchgate.net/profile/Luiz_Antonio_Martins/publication/327594756_Saude_mental_e_qualidade_de_vida_de_estudantes_universitarios/links/5b98f9ca92851c4ba8141cd5/Saude-mental-e-qualidade-de-vida-de-estudantes-universitarios.pdf. Acesso em: 16 jul. 2019.

OLIVEIRA, C. S. et al. Avaliação do desempenho acadêmico de leitura e qualidade de vida de estudantes. Revista Eletrônica Acervo Saúde do período noturno e diurno. Revista Eletrônica Acervo Saúde, Campinas - SP, 2014. Disponível em: https://www.acervosaude.com.br/doc/S006.pdf. Acesso em: 4 jul. 2019.

OLIVEIRA, C. T. et al. Oficinas de Gestão do Tempo com Estudantes Universitários. Psicologia: Ciência e Profissão, Brasília - DF, v. 36, 2016. Disponível em: https://www.lume.ufrgs.br/bitstream/handle/10183/147366/000994488.pdf?sequence=1&isAllowed=y. Acesso em: 25 jul. 2019.

PARO, C. A.; BITTENCOURT, Z. Z. L. C. Qualidade de vida de graduandos da área da saúde. Rev. bras. educ. med. vol.37 no.3, Rio de Janeiro - RJ, 2013. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?pid=S0100-55022013000300009&script=sci_arttext. Acesso em: 16 jul. 2019.

PEREIRA, M. O.; PINHO, P. H.; CORTES, J. M. Qualidade de vida: percepção de discentes de graduação em enfermagem. Journal of nursing and health, Pelotas- RS, 2016. Disponívelem: https://www.researchgate.net/profile/Maria_Pereira36/publication/308712652_ARTIGO_ORIGINAL_Qualidade_de_vida_percepcao_de_discentes_de_graduacao_em_enfermagem_Quality_of_life_perception_of_undergraduate_students_in_nursing_Calidad_de_vida_la_percepcion_de_estudiantes_de_grad/links/57ec487708aebb1961ffa891/ARTIGO-ORIGINAL-Qualidade-de-vida-percepcao-de-discentes-de-graduacao-em-enfermagem-Quality-of-life-perception-of-undergraduate-students-in-nursing-Calidad-de-vida-la-percepcion-de-estudiantes-de-grad.pdf. Acesso em: 21 jun. 2019.

ROCHA, L. N. et al. Qualidade de vida e depressão: estudo comparativo entre etapas no curso de medicina em metodologia ativa. Revista Eletrônica Acervo Saúde, São Paulo, 2019. Disponível em: https://www.acervocientifico.com.br/index.php/saude/article/view/524/449. Acesso em: 11 jun. 2019.

SILVA, A. de O.; CAVALCANTE NETO, J. L. Associação entre níveis de atividade física e transtorno mental comum em estudantes universitários. Motri., Vila Real - Portugal, mar. 2014 . Disponível em http://www.scielo.mec.pt/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1646-107X2014000100006&lng=pt&nrm=iso. Acessado em 22 jul. 2019.

SILVA, É. C.; HELENO, M. G. V. Qualidade de Vida e Bem-Estar Subjetivo de Estudantes Universitários. Revista Psicologia e Saúde, Campo Grande - MS, jun 2012. Disponível em: http://tede.metodista.br/jspui/handle/tede/1302. Acesso em: 4 jun. 2019.

SILVA, G. A.; LANGE, E. S. N. IMAGEM CORPORAL: A percepção do conceito em indivíduos obesos do sexo feminino. Psicologia Argumento, Curitiba - PR, 2017. Disponível em: https://periodicos.pucpr.br/index.php/psicologiaargumento/article/view/19779/19087. Acesso em: 22 jul. 2019.

SILVEIRA, T. C. G. P. A qualidade de vida e o desenvolvimento emocional do professor universitário. 2013. Tese (Doutorado em Educação) - Faculdade de Educação da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Porto Alegre - RS, 2013. Disponível em: http://tede2.pucrs.br/tede2/bitstream/tede/3761/1/448656.pdf. Acesso em: 23 jul. 2019.

SOARES, A. M.; PEREIRA, M.; CANAVARRO, J. P.. Saúde e qualidade de vida na transição para o ensino superior. Psic., Saúde & Doenças, Lisboa, jun. 2014. Disponível em: http://www.scielo.mec.pt/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1645-00862014000200004&lng=pt&nrm=iso. Acesso em: 24 jul. 2019.




DOI: https://doi.org/10.34117/bjdv6n4-135

Refbacks

  • There are currently no refbacks.