As principais dificuldades do estágio supervisionado no curso de licenciatura em computação e a sua relação com a formação docente / The main difficulties of the supervised stage in the computer license course and its relationship with a teacher education
DOI:
https://doi.org/10.34117/bjdv5n12-137Keywords:
Estágio supervisionado, Dificuldades do estágio, Formação inicial docente.Abstract
Este trabalho apresenta as principais dificuldades do estágio supervisionado do curso de Licenciatura em Computação do IFTO – Campus Araguatins e a relação com a formação inicial do professor. Realizou-se uma pesquisa exploratória de natureza básica e abordagem quali-quantitativa com acadêmicos e egressos do curso que já realizaram estágio. As dificuldades apresentadas relacionam- se com a pesquisa e auxiliam no desenvolvimento da criticidade e de novos modelos metodológicos, que são competências essenciais à formação do professor.
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