Perspectivas comparadas: as pesquisas em educação especial no Brasil e em Portugal / Comparative perspectives: research in special education in Brazil and Portugal
DOI:
https://doi.org/10.34117/bjdv8n1-483Keywords:
Educação Especial, Políticas Públicas, Educação Comparada.Abstract
O presente artigo foi concebido e gestado a partir do PROPOS - Projeto de Cooperação Internacional da Universidade Federal do Espírito Santo com o Instituto Piaget/Campus Universitário de Almada, Portugal - que teve por objetivo propor diálogos e aproximações entre as pesquisas de Educação Especial do Brasil e as pesquisas de Portugal, dentre outros países. Partindo dessa premissa, tomaremos por objetivo central apresentar e (des)velar alguns percursos dessa parceria internacional firmada entre pesquisadores brasileiros e portugueses, sem a intenção de esgotá-los. Embasados nessa trajetória, apresentaremos as rotas percorridas dessa experiência-inacabada, porém, vivida-sentida-lembrada, que nos constituiu como expectadores, senão protagonistas, ousamos dizer. A trajetória retratada nesse artigo teve como panos de fundo, a diversidade e a vivência dos autores nos seus diferentes tempos-espaços. Buscando palmilhar para além das várias rotas que nos conduzem, seja aproximando-nos, seja distanciando-nos das políticas de Brasil-Portugal, optamos por escolher uma metodologia comparativa, por considerar a educação especial o locus de estudo no prisma das perspectivas preponderantes entre Brasil e Portugal. As mencionadas rotas foram traçadas estrategicamente; engajados, laçamo-nos ao além-mar sem a pretensão de ancorarmos, mas de desvelarmos sistematicamente os caminhos percorridos em toda viagem.
References
CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA, 3. 2013,Almada: Instituto Piaget, Portugal.Audio-gravação: acervo particular,2013.
KELLY, Gail P. A educação comparada e os problemas da transformação: um roteiro para a década de oitenta. In: VERHINE,-Robert (Org.). Educação: crise e mudança. São Paulo: EPU, 1989.
NÓVOA, A. Histoire & Comparaison (Essais sur l’Éducation). Lisbonne: Educa, 1998.
SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO E INCLUSÃO: PESPECTIVAS COMPARADAS PORTUGAL/BRASIL,1. 2013.Lisboa: Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, Portugal.Audio-gravação: acervo particular,2013.
SEMINÁRIO DE PRÁTICAS EDUCATIVAS E FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO BRASIL E EM PORTUGAL,1.2013.Vitória: Universidade Federal do Espírito Santo,Brasil. Audio-gravação: acervo particular, 2013.
SOUZA, D.B. INEZ, S.A.M.(Org).Educação Comparada: Rotas de Além-Mar.
XAMÃ, S. P. Cadernos de Pesquisa v.41 n.142 jan./abr. 2011.