Ensino de Química e Educação Ambiental por meio de Pesticidas Naturais / Teaching Chemistry and Environmental Education through Natural Pesticides

Authors

  • Suelem de Freitas Ferreira Coelho
  • Marcos Antônio Feitosa de Souza
  • Carla Alice Theodoro Batista Rios
  • Juscelina Maciel Parente

DOI:

https://doi.org/10.34117/bjdv8n1-002

Keywords:

Educação Ambiental, Ensino de Química, Pesticidas Naturais.

Abstract

O presente artigo aborda a temática “Educação Ambiental no Ensino de Química” com o objetivo de investigar, de forma qualitativa, como o ensino de Química é articulado à educação ambiental por meio da formulação de pesticidas naturais. Assim, a metodologia da pesquisa consiste em uma revisão literária de três artigos, os quais foram analisados a partir das estratégias utilizadas pelos seus autores para vincular o ensino de Química à educação ambiental. Os resultados evidenciaram que a formulação de pesticidas naturais é uma excelente estratégia para articular o ensino de Química à educação ambiental permitindo um ensino contextualizado, interdisciplinar e ainda faz uso de uma experimentação investigativa com a valorização dos produtos naturais. Além da abordagem ambiental por meio de temas contemporâneos, o desenvolvimento de um pesticida natural é a resposta para a problemática socioambiental levantada em cada artigo, o que enriquece ainda mais essa proposta, pois permite a formação de um aluno pesquisador, crítico e participativo na sociedade. Desta forma, esta pesquisa vem contribuir de forma preponderante, evidenciando como a prática pedagógica voltada à formulação de pesticidas naturais pode promover uma articulação entre o Ensino de Química e a Educação Ambiental de forma significativa e contextualizada com a realidade do aluno.

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Published

2022-01-04

How to Cite

Coelho, S. de F. F., de Souza, M. A. F., Rios, C. A. T. B., & Parente, J. M. (2022). Ensino de Química e Educação Ambiental por meio de Pesticidas Naturais / Teaching Chemistry and Environmental Education through Natural Pesticides. Brazilian Journal of Development, 8(1), 19–34. https://doi.org/10.34117/bjdv8n1-002

Issue

Section

Original Papers