Ensino de eletricidade através da metodologia de projetos / Electricity teaching through the project method

Authors

  • Kétlin dos Santos Alberton Brazilian Journals Publicações de Periódicos, São José dos Pinhais, Paraná
  • Raynara Vitória dos Santos Paiva
  • Moacy José Stoffes Junior
  • Emerson Pereira Braz
  • Paulo Renda Anderson
  • Cléver Reis Stein

DOI:

https://doi.org/10.34117/bjdv7n9-118

Keywords:

metodologia de projetos, eletricidade, Ensino Médio.

Abstract

Neste artigo, apresentamos uma proposta para o ensino de eletricidade fundamentada na metodologia de projetos. Nesta perspectiva, propomos desenvolver os conteúdos de eletrostática estudados no Ensino Médio a partir de um projeto didático. Neste método, as habilidades de conhecimento são aprendidas pelos alunos por meio do tratamento prático de problemas em ambiente natural. O desenvolvimento da aprendizagem envolve três momentos: momento da motivação, momento do desenvolvimento e momento da sistematização. O método de projeto caracteriza-se por promover não apenas as habilidades científicas necessárias, mas também a aplicação dos conhecimentos aprendidos na resolução de problemas diários, assim, tornando as aulas mais atraentes, objetivas e contextualizadas.

 

 

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Published

2021-09-09

How to Cite

Alberton, K. dos S., Paiva, R. V. dos S., Junior, M. J. S., Braz, E. P., Anderson, P. R., & Stein, C. R. (2021). Ensino de eletricidade através da metodologia de projetos / Electricity teaching through the project method. Brazilian Journal of Development, 7(9), 88068–88076. https://doi.org/10.34117/bjdv7n9-118

Issue

Section

Original Papers