O carteiro chegou / The letter carrier arrived
DOI:
https://doi.org/10.34117/bjdv7n8-182Keywords:
Literatura, Prática Pedagógica, Educação Infantil.Abstract
O presente trabalho corresponde a um relato de uma prática pedagógica desenvolvida em três salas da Educação Infantil, fase II. As professoras responsáveis descreveram as atividades realizadas e a reação das crianças a cada etapa do projeto. O objetivo do trabalho foi refletir sobre os acontecimentos de cada história apresentada no livro e tecer a ideia de complexidade ao interligar os contos. Ao trabalhar literatura com crianças pequenas, contribui-se na formação de cidadãos críticos e conscientes de suas atitudes na sociedade. O projeto foi elaborado a partir do livro “O carteiro chegou”. Por ser um texto encantador, estimula o imaginário infantil e convida o leitor a refletir sobre as atitudes dos personagens das diferentes histórias apresentadas. Pudemos proporcionar momentos de vivências significativas embasadas em práticas pedagógicas comprometidas com a formação integral das crianças.
References
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