Educação econômica e financeira: da formação escolar à capacitação familiar / Economic and financial education: from school to family empowerment

Adriana Bertoldi Carretto de Castro

Abstract


O intuito central deste artigo é apresentar uma proposta de projeto de pesquisa e capacitação em economia e finanças que poderá ser disponibilizada para os alunos do ensino médio das Escolas Técnicas (ETECs) do Centro Paula Souza (CEETEPS). Para tanto, será desenvolvido o Teste de Avaliação Econômica e Financeira para Adolescentes (TAEF - A) para medir o padrão de conhecimento e deficiências dos alunos, nestas áreas. Os alunos e suas famílias estão inseridos no mundo econômico, como consumidores e detentores de renda, mas possuem pouca compreensão do funcionamento desta realidade. Ao identificar as deficiências dos alunos, através do TAEF - A, será possível construir diretrizes educacionais para a melhoria do aprendizado em economia e finanças. Mediante o resultado obtido com a aplicação do TAEF – A serão desenvolvidas oficinas de capacitação, baseadas nas habilidades e conhecimentos definidos pelo Banco Central. A pesquisa terá uma abordagem qualitativa, exploratória e aplicada. Espera-se que o projeto a ser desenvolvido possa ser aplicado junto a várias unidades de ensino. A ideia é melhorar a educação financeira e econômica junto à gestão de economia doméstica.


Keywords


Educação, Economia, Finanças.

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DOI: https://doi.org/10.34117/bjdv7n7-207

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