Gestão escolar, democracia e eleição de diretores: uma análise do processo de escolha de gestores escolares na Rede Estadual do Maranhão / School management, democracy and election of heads: an analysis of the process for choosing school managers in the Maranhão State Network

Clóvis Marques Dias Júnior, Letícia de Jesus Pereira, Antonio Sousa Alves, Karla Bianca Freitas de Souza Monteiro

Abstract


O presente artigo tem como objetivo discutir interseções entre a democracia e a gestão escolar, com foco nos métodos de escolha de diretores, analisando o procedimento adotado na rede pública estadual no Maranhão. Seguindo procedimentos metodológicos que envolveram estudos bibliográficos e documentais, apresenta-se uma pesquisa com abordagem qualitativa, apoiada em uma análise construída a partir de um estado do conhecimento na área. Verificou-se que dentre os diversos mecanismos para escolha de gestores escolares, a eleição, por sua lógica participativa, é a prática que mais se reveste de características democráticas, sendo esse o procedimento adotado pela rede pública estadual do Maranhão.

 

 

 


Keywords


Democracia, Gestão Escolar, Eleição de Diretores.

References


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DOI: https://doi.org/10.34117/bjdv7n6-265

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