A história da educação nos programas de pós graduação em educação na Amazônia: o estado do conhecimento da produção no campo / The history of education in graduate programs in education in the Amazon: the state of knowledge of production in the area

Authors

  • Alberto Damasceno
  • Monika Reschke
  • Danielly Campos
  • Suellem Pantoja
  • Gercina Ferreira
  • Viviane Dourado
  • Jessica Mesquita
  • Joaquina Ianca Miranda

DOI:

https://doi.org/10.34117/bjdv7n6-124

Keywords:

Historiografia da Educação, Pós-Graduação, Amazônia.

Abstract

Este trabalho apresenta um breve panorama da pós-graduação em educação na Amazônia Legal, em especial no que se refere à sua produção no campo da História da Educação. Para atingir nosso objetivo fizemos um levantamento da produção de dissertações e teses de 11 (onze) programas de 9 (nove) instituições de educação superior da região por meio dos indicadores presentes nos seus sites. Mesmo se tratando de um estudo ainda inicial os resultados apontam que apesar dos inegáveis avanços conquistados por estas instituições, ainda deixam a desejar na produção historiográfica da educação se comparada a outras áreas, inclusive em razão das prioridades explicitadas nas linhas de pesquisa dos programas.

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Published

2021-06-07

How to Cite

Damasceno, A., Reschke, M., Campos, D., Pantoja, S., Ferreira, G., Dourado, V., Mesquita, J., & Miranda, J. I. (2021). A história da educação nos programas de pós graduação em educação na Amazônia: o estado do conhecimento da produção no campo / The history of education in graduate programs in education in the Amazon: the state of knowledge of production in the area. Brazilian Journal of Development, 7(6), 55671–55691. https://doi.org/10.34117/bjdv7n6-124

Issue

Section

Original Papers