A história da educação nos programas de pós graduação em educação na Amazônia: o estado do conhecimento da produção no campo / The history of education in graduate programs in education in the Amazon: the state of knowledge of production in the area

Alberto Damasceno, Monika Reschke, Danielly Campos, Suellem Pantoja, Gercina Ferreira, Viviane Dourado, Jessica Mesquita, Joaquina Ianca Miranda

Abstract


Este trabalho apresenta um breve panorama da pós-graduação em educação na Amazônia Legal, em especial no que se refere à sua produção no campo da História da Educação. Para atingir nosso objetivo fizemos um levantamento da produção de dissertações e teses de 11 (onze) programas de 9 (nove) instituições de educação superior da região por meio dos indicadores presentes nos seus sites. Mesmo se tratando de um estudo ainda inicial os resultados apontam que apesar dos inegáveis avanços conquistados por estas instituições, ainda deixam a desejar na produção historiográfica da educação se comparada a outras áreas, inclusive em razão das prioridades explicitadas nas linhas de pesquisa dos programas.


Keywords


Historiografia da Educação, Pós-Graduação, Amazônia.

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DOI: https://doi.org/10.34117/bjdv7n6-124

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