A ressignificação do trabalho docente e os desafios em meio a pandemia / The resignification of the teaching work and the challenges in the midst of the pandemic

Authors

  • Bruna Carla Rodrigues de Oliveira
  • Flávia Helena Pereira
  • Beatriz de Fátima Costa

DOI:

https://doi.org/10.34117/bjdv7n6-080

Keywords:

Saberes Docentes, Pandemia, Uso de Jogos.

Abstract

O presente relato de experiência, traz a descrição de uma aula com o uso de jogos numa sala do 3º ano do Ensino fundamental, buscando resgatar o interesse dos alunos neste momento de aulas online. Destacamos a ressignificação do trabalho docente neste momento de Pandemia, onde destacam-se os diferentes saberes docentes em reinventar-se para propiciar aprendizagens significativas para o aluno diante do Ensino remoto, proposto pela Secretaria Estadual de Educação do estado de Minas Gerais.

 

References

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Published

2021-06-04

How to Cite

de Oliveira, B. C. R., Pereira, F. H., & Costa, B. de F. (2021). A ressignificação do trabalho docente e os desafios em meio a pandemia / The resignification of the teaching work and the challenges in the midst of the pandemic. Brazilian Journal of Development, 7(6), 55053–55058. https://doi.org/10.34117/bjdv7n6-080

Issue

Section

Original Papers