Uma Proposta de Ensino de Física para Comunidades Quilombolas do Vale do Ribeira / A Physics Teaching Proposal for Quilombola Communities in Vale do Ribeira

Authors

  • Júlia M. O. Ribeiro
  • Maria C. S. Batista
  • Moacir S. Castro
  • Rafaela C. B. Alves
  • Tarcísio C. Costa

DOI:

https://doi.org/10.34117/bjdv.v7i5.30170

Keywords:

Física, Quilombolas, África, Saber, Primevo.

Abstract

Este trabalho tem como objetivo levar às comunidades quilombolas a importância que a influência africana tem no desenvolvimento de muitos estudos na Ciência e Tecnologia. Com os avanços tecnológicos e a procura de melhoria de vida, é perceptível que essas comunidades aos poucos estão perdendo suas culturas tradicionais, pois os jovens já não seguem mais os mesmos caminhos de seus antepassados. Uma maneira de resgatar e valorizar a cultura africana seria então levar até às comunidades quilombolas o conhecimento de como a referida cultura possui grande influência para o avanço que existe hoje. Assim, propomo-nos a levar às comunidades quilombolas, a princípio as localizadas na região do Vale do Ribeira (SP/PR), o estudo da Física embasado nos afazeres do dia a dia, bem como a contribuição da história africana para a ciência, de modo a formar um ciclo do conhecimento entre passado, presente e futuro. Desta forma, podemos todos compreender o quão importante é a valorização do conhecimento do povo africano no mundo.

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Published

2021-06-07

How to Cite

Ribeiro, J. M. O., Batista, M. C. S., Castro, M. S., Alves, R. C. B., & Costa, T. C. (2021). Uma Proposta de Ensino de Física para Comunidades Quilombolas do Vale do Ribeira / A Physics Teaching Proposal for Quilombola Communities in Vale do Ribeira. Brazilian Journal of Development, 7(5), 51346–51359. https://doi.org/10.34117/bjdv.v7i5.30170

Issue

Section

Original Papers