Aplicação da Geometria Plana e Espacial no Ensino Médio Integrado ao Curso Técnico em Agropecuária / Application of plane and Spatial Geometry in Integrated High School for Agricultural and Livestock Technical Course

Laísa Cominotti Rossim

Abstract


Visto ser um desafio aplicar e integrar a matemática no Ensino Médio e também no Técnico, a intenção é que essa pesquisa publicada agregue recursos aos professores e alunos, para integrar o seu conhecimento matemático a outros componentes curriculares do ensino. Assim, este artigo apresenta a importância de uma abordagem mais integradora na educação, voltada para a realidade do aluno, destacando-se a modelagem como forma de aprendizado mais reflexivo dos conteúdos matemáticos. O artigo também indica uma proposta de material didático para a melhor integração e aplicação entre a Geometria Plana e Espacial, e as disciplinas presentes na grade curricular de cursos técnicos em Agropecuária.


Keywords


Integração, matemática, modelagem.

References


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DOI: https://doi.org/10.34117/bjdv7n5-395

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