Ensino de bem-estar animal: uma experiência sobre ações de combate aos maus-tratos animais no âmbito escolar / Teaching animal welfare: an experience on actions to fight against animal mistracts at school
DOI:
https://doi.org/10.34117/bjdv.v7i5.29175Keywords:
Palavras-chave, Cães, gatos, maus-tratos, senciência.Abstract
O presente estudo relata a experiência de uma ação de extensão, voltada para a educação contra os maus-tratos animais, direcionando o olhar na perspectiva de crianças, estudantes de escolas públicas de Nossa Senhora da Glória, Sergipe, acerca dos cuidados com os animais de estimação. Além disso, buscou-se expor os impactos do uso de atividades lúdicas em ações educacionais na área do bem-estar animal sobre consciencialização contra os maus-tratos animais, entendendo como a relação ser humano-animal se forma na atualidade, bem como os antecedentes envolvidos nessa relação, trazendo para o estudo referenciais teóricos da área. Através da experiência do projeto de extensão “Essa escola é o bicho”, foram oferecidos aos estudantes subsídios como: teatro, músicas e jogos que abordavam as 5 liberdades dos animais e o papel das pessoas na diminuição dos maus-tratos e não abandono de animais. Foi observada a importância do ensino do bem-estar animal na rotina escolar ainda na infância e de uma maneira divertida, que envolva a criança na construção do conhecimento, além de se apresenta como uma referência para posteriores ações de educação nessa área. Além disso, o estudo dos referenciais e da experiência sugerem uma mudança positiva no comportamento e entendimento dos estudantes com relação ao tema, uma vez que passaram a relacionar o tema abordado pelas ferramentas lúdicas na ação educativa ao seu dia a dia.References
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