Avaliação ou acreditação? Uma análise da produção científica sobre o Arcu-Sul / Evaluation or accreditation? An analysis of the scientific production about the Arcu-Sul

Edmilson José dos Santos Júnior, Jaqueline Dourado do Nascimento

Abstract


A pesquisa objetiva analisar quais são as contribuições e contradições existentes em pesquisas acadêmicas sobre o Sistema de Acreditação Regional de Cursos de Graduação do MERCOSUL (ARCU-SUL). Realizou-se uma revisão bibliográfica integrativa nas bases Redalyc, Scielo (Web ofSciense) e Scopus (Elsevier) com recorte de 2008 a 2020, com os descritores “Avaliação” and “MERCOSUL” e “Avaliação”and “ARCUL-SUL”. Resultaram de 17 artigos, levados aos critérios de inclusão, onde 04 artigos foram analisados. Todos escritos por pessoas do sexo femino, em português, no Brasil e na Argentina, publicados em 2015, 2016, 2019 e 2020. As pesquisas apontam a uma tendência regulatória do ARCU-SUL, com enfoque no mercado de trabalho do MERCOSUL e pouco voltado para as práticas formativas de avaliação e acreditação.


Keywords


Acreditação, MERCOSUL, ARCU-SUL.

References


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DOI: https://doi.org/10.34117/bjdv7n4-134

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