Construção de um Globo de Plasma como ferramenta didática pedagógica para o estudo da ionização e excitação de átomos em gases inertes / Construction of a Plasma Globe as a didactic pedagogical tool for the study of ionization and excitation of atoms in inert gases

Tito Vieira Costa, Antônio Ribeiro Ferreira, Elias Martins de Oliveira, José Adérson de Souza Junior, Maicon Maciel Ferreira de Araújo, Clever Reis Stein

Abstract


Em meio ao advento da tecnologia que apresentou um crescimento exponencial nos últimos anos, uma das tendências educacionais é pautar o conhecimento em metodologias ativas, onde o aprendiz constrói o conhecimento por meio do desenvolvimento das tarefas teóricas e das atividades práticas. Neste contexto, o presente artigo tem como proposta apresentar a construção de um Globo de Plasma com materiais de baixo custo, para ser utilizado como ferramenta didática pedagógica para auxiliar o professor no processo de ensino e aprendizado dos conceitos de ionização e excitação de átomos em gases inertes, conceitos esses que são a base para o entendimento dos fenômenos que constituem o plasma.

 


Keywords


Metodologias Ativas, Ionização, Gases Inertes, Globo de Plasma.

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DOI: https://doi.org/10.34117/bjdv7n4-072

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