CHEMICAL RISK Criação de um jogo didático para o ensino de biossegurança / CHEMICAL RISK Creation of a didactic game for teaching biosafety
DOI:
https://doi.org/10.34117/bjdv7n3-200Keywords:
Riscos Químicos, Aprendizagem, Biossegurança, Jogo Digtal, Educação.Abstract
O jogo Chemical Risk é um projeto didático que visa demonstrar a utilização de jogos na educação através do desenvolvimento de um jogo digital, cujo principal objetivo é a fixação dos principais conceitos de biossegurança. Refere-se a uma reflexão sobre o modelo de ensino tradicional e propõe um novo conceito que alia-se à evolução tecnológica, sugerindo assim, novas formas de transmissão de conhecimento. A fim de proporcionar aos jogadores uma prática para aprender sobre os conceitos de biossegurança, este projeto trata justamente da familiarização do aluno com tais conceitos, uma vez que irá permitir a simulação de um acidente químico em um ambiente laboratorial, dando ao aluno a possibilidade de aplicar e consolidar os conceitos que aprendeu em sala de aula. Como base bibliográfica, este projeto buscou referências em livros acadêmicos, portais online e artigos sobre o uso de metódos lúdicos na educação e a aprendizagem através de jogos de computador.
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