Aplicação da metodologia de ensino multidisciplinar no curso de engenharia de produção / Application of the multidisciplinary teaching methodology in the production engineering course

Thássia Marchi Vieira, Natália Fernandes Pinto

Abstract


O curso de Engenharia de Produção da instituição de ensino em Juiz de Fora foi iniciado no ano de 2012, com a missão de transformar a vida das pessoas através da educação. No seu projeto pedagógico de curso, contempla as disciplinas chamadas de Projeto Integrador até o 8º período, com a finalidade de contribuir para a formação acadêmica dos discentes, de maneira que possam conciliar os conceitos adquiridos em sala de aula com a prática vivenciada no desenvolvimento do projeto no decorrer do curso, aliados a pesquisa e extensão, com ênfase para um ensino melhor. A presente pesquisa tem por objetivo avaliar a satisfação e eficácia que a disciplina trás para os discentes, se a mesma cumpre seu papel, almejando uma melhoria contínua na sua metodologia. Para tanto, foi elaborado um questionário com caráter investigativo e abordagem quantitativa e qualitativa descritiva, pôde-se concluir com a análise dos resultados que a disciplina consegue motivar e ao mesmo tempo ser um diferencial na  metodologia de ensino.


Keywords


Engenharia de produção; Projeto integrador; Ensino

References


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DOI: https://doi.org/10.34117/bjdv4n5-247

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