O ensino da arte na educação especial: a arte como dimensão constitutiva do desenvolvimento integral/ The teaching of art in special education: art as a constitutive dimension of integral development

Franciele Paula Tajes, Rosemery Alves Cardozo Marinho

Abstract


O trabalho versa sobre a importância da arte na educação especial, quais os desdobramentos da disciplina nesta modalidade de educação e o desenvolvimento integral dos educandos que apresentam alguma necessidade educativa especial e estão envolvidos nas atividades escolares. O objetivo geral do estudo é verificar de que forma o ensino de Arte contribui para o desenvolvimento do aluno de educação especial. a metodologia utilizada é uma pesquisa descritiva qualitativa, de cunho exclusivamente bibliográfico onde foram feitas pesquisas em livros e artigos que trabalhem como o tema em questão para que se possa embasar os textos e ideias que serão apresentados neste trabalho.


Keywords


Arte, Educação Especial, Desenvolvimento.

References


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DOI: https://doi.org/10.34117/bjdv7n1-554

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