Portal EaD: Uma Plataforma Educacional Baseada em Tecnologias de Big Data / Portal EaD: An Educational Platform Based on Big Data Technologies

Elizieb Luiz Liberato Pereira, Samara Martins Nascimento, Thiago Pereira Rique

Abstract


A pandemia de Covid-19 impactou significativamente no cenário da educação. De forma emergencial, o processo de ensino e aprendizagem transformou-se, categoricamente, no que antes era presencial para agora remoto. As metodologias de ensino e as práticas pedagógicas precisaram ser adaptadas para se adequar a esta nova realidade. Especificamente, a ampliação de conhecimentos técnicos e científicos dividiu espaço com a construção e uso de novas ferramentas mais adequadas às mudanças emergentes. De forma geral, foi preciso utilizar soluções que minimizassem o distanciamento social e permitissem uma melhor interação entre docentes e discentes. Nesse sentido, as dificuldades percebidas para estruturar uma sala de aula remota foram inúmeras, envolvendo desde a disponibilização de conteúdos até o acompanhamento discente. Dentro desse contexto, foi possível perceber uma falta de soluções que atendessem às necessidades emergentes e ainda garantissem o processamento de grandes volumes de dados de forma eficiente e distribuída, tudo funcionando num  mesmo ambiente. Dessa forma, este trabalho propõe uma nova Plataforma de Ensino (o Portal EaD), que visa tanto melhor atender a docentes, discentes e direção pedagógica, quanto garantir o armazenamento e processamento eficiente de grandes volumes de dados. A plataforma lida com streams de dados, variabilidade de informação e foi construída num contexto escalável, permitindo uma melhor interação entre os usuários envolvidos, tudo ocorrendo em tempo real. Espera-se contribuir para o acesso facilitado de conteúdos didáticos e melhorar a eficiência na comunicação dos alunos e professores.

Keywords


Plataforma, Ensino Remoto, Covid-19

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DOI: https://doi.org/10.34117/bjdv6n10-657

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