Política pública educacional: a perspectiva de universalização implemetantada pela meta 1 do plano Municipal de educação em Tucuruí / Public educational policy: the perspective of universalization implemented by goal 1 of the Municipal education plan in Tucuruí

Authors

  • Edilberto Guimarães Rodrigues
  • Giselle Damasceno da Silva de Souza
  • José Bittencourt da Silva

DOI:

https://doi.org/10.34117/bjdv6n10-644

Keywords:

Plano Municipal de Educação, Universalização da Educação Infantil, Qualidade da Educação.

Abstract

O presente trabalho se pauta na indagação acerca da perspectiva de universalização que vem sendo implementada em Tucuruí-PA, conforme preconiza o plano educacional do município em relação à meta da Educação Infantil. Com o objetivo de verificar tal perspectiva, nos ancoramos na abordagem qualitativa e na pesquisa documental, tendo como documento norteador o Plano Municipal de Educação do referido município, além de dados oriundos do site do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (INEP). Os resultados demonstraram que a universalização em Tucuruí, para a Educação Infantil, apresenta uma tendência de estar sendo compreendida como uma ação de ampliação no número de vagas para o ensino, a despeito de todas as dimensões que envolvem este conceito, considerado mais amplo.

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Published

2020-10-28

How to Cite

Rodrigues, E. G., Souza, G. D. da S. de, & Silva, J. B. da. (2020). Política pública educacional: a perspectiva de universalização implemetantada pela meta 1 do plano Municipal de educação em Tucuruí / Public educational policy: the perspective of universalization implemented by goal 1 of the Municipal education plan in Tucuruí. Brazilian Journal of Development, 6(10), 82879–82884. https://doi.org/10.34117/bjdv6n10-644

Issue

Section

Original Papers