Adultização de crianças em Escolas Públicas no Município de Picos-PI / Adultization of children in Public Schools in the Municipality of Picos-PI
DOI:
https://doi.org/10.34117/bjdv6n10-570Keywords:
Educação Infantil, Adultização, Educação Pedagógica, Ensino, Escola.Abstract
Este artigo tem como objetivo apresentar uma análise de como a temática da adultização infantil vem sendo percebida por docentes em três escolas municipais de Picos, Estado do Piauí. Toma como referência a realidade de estudantes dessas escolas, procurando responder ao questionamento: quais os fatores estão contribuindo para a perda da infância?
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