A escola e o ciberbullying: como identificar e prevenir? / School and cyberbullying: how to identify and prevent?

Authors

  • Sara Melo do Egito Nunes
  • Vanessa Lima da Silva

DOI:

https://doi.org/10.34117/bjdv6n10-252

Keywords:

Ciberbullying. Educação. Escola.

Abstract

O ciberbullying é caracterizado como um tipo de violência que ocorre no âmbito tecnológico, quer seja por redes sociais ou por meio de ligações. É um fenômeno que encontra-se de modo mais inciso entre os estudantes, uma vez que esses já realizam as agressões presenciais (bullying) e com o advento da internet estenderam para o mundo virtual. Sendo assim, o presente trabalho objetiva a apresentação da característica do ciberbullying, assim como quem são as vítimas e agressores e as formas de prevenção. Esse estudo é de caráter qualitativo e constitui-se em um levantamento bibliográfico acerca do ciberbullying e como este tem sido combatido nos espaços educacionais a partir da revisão de literatura. Mediante a essa pesquisa observou-se a importância do debate acerca da violência virtual dentro dos espaços educacionais, tendo em vista que a escola deve cumprir o seu papel social educando para uma cultura pautada na ética e no respeito.

 

 

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Published

2020-10-13

How to Cite

Egito Nunes, S. M. do, & da Silva, V. L. (2020). A escola e o ciberbullying: como identificar e prevenir? / School and cyberbullying: how to identify and prevent?. Brazilian Journal of Development, 6(10), 77523–77533. https://doi.org/10.34117/bjdv6n10-252

Issue

Section

Original Papers