Prática de atividade física e qualidade de vida no trabalho do docente universitário: revisão bibliográfica / Practice of physical activity and quality of life at work of professors: bibliographic review

Gizela Pedrazzoli Pereira, Catarina Maria Gomes Duarte da Silva

Abstract


O bem-estar físico e mental do professor universitário é relevante para o bom andamento do ensino e aprendizado acadêmico devido às inúmeras atribuições dessa profissão. Nesse sentido, a prática regular da atividade física propicia saúde, com consequentes implicações positivas no desempenho laboral. Diante do exposto, o objetivo da pesquisa é explanar sobre a importância da prática da atividade física na qualidade de vida no trabalho do professor universitário, e tem como método a revisão bibliográfica em base de dados indexados. A amostra incluiu artigos que abordam “atividade física e qualidade de vida no trabalho de professores universitários”. Os resultados apontam para a importância de ações de prevenção e suporte tanto das instituições de ensino, como dos governantes, para a redução da inatividade física e do comportamento sedentario, com o propósito de melhorar o desempenho no exercício profissional. Dessa forma, a pesquisa serve de subsídio para futuros trabalhos de ergonomia, assim como incentivo à políticas eficientes nas instituições de ensino superior, promovendo melhorias no trabalho através de um estilo de vida ativo fisicamente.

 


Keywords


Atividade Física, Comportamento Sedentário, Qualidade de Vida no Trabalho, Docente Universitário, Ergonomia, Saúde.

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DOI: https://doi.org/10.34117/bjdv6n10-067

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