Ações educativas e interculturalidade: Um estudo de caso de uma organização transnacional / Educational actions and interculturality: A case study of a transnational organization

Authors

  • Dagmar Dias Cerqueira
  • Wânia Gonzalez

DOI:

https://doi.org/10.34117/bjdv6n9-675

Keywords:

Terceiro Setor, ações educativas, interculturalidade.

Abstract

O texto aborda as ações educativas oferecidas por uma Organização Transnacional do Terceiro  Setor,  com  comitês  locais,  no  Brasil, e a  sua  contribuição  para  o desenvolvimento de uma nova relação com o saber, no sentido de interculturalidade. A organização  pesquisada  atua  em  diversos  países  e  busca  auxiliar  na  integração entre diferentes culturas. Foram realizadas entrevistas com os participantes e pesquisa documental. Os dados revelam que as práticas pedagógicas apresentam uma dicotomia entre  os  valores  de  paz   e  seus  fazeres  convergentes  com   a  lógica  do  mercado globalizado. A pesquisa aponta que ações educativas deveriam ultrapassar a concepção de  multiculturalismo,  para  a  de  interculturalismo,  instaurando  o  diálogo   com  as diferenças.

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Published

2020-09-29

How to Cite

Cerqueira, D. D., & Gonzalez, W. (2020). Ações educativas e interculturalidade: Um estudo de caso de uma organização transnacional / Educational actions and interculturality: A case study of a transnational organization. Brazilian Journal of Development, 6(9), 73064–73077. https://doi.org/10.34117/bjdv6n9-675

Issue

Section

Original Papers