Pedagogia hospitalar: saúde e educação unidas pela garantia do direito educacional de crianças hospitalizadas / Hospital pedagogy: health and education united for the guarantee of the educational law of hospitalized children

Authors

  • Marilia Vieira Cavalcante
  • Ingrid Martins Leite Lúcio
  • Daniglayse Santos Vieira
  • Raiane Jordan da Silva Araújo
  • Janaína Paula Calheiros Pereira Sobral
  • Camila Moureira Costa Silva
  • Fernanda Maria dos Santos Batista de Amorim

DOI:

https://doi.org/10.34117/bjdv6n9-572

Keywords:

Pedagogia Hospitalar, Criança Hospitalizada, Ensino, Saúde

Abstract

Os efeitos da educação para a criança vão desde seu desenvolvimento como pessoa e cidadão até o alcance de questões psicológicas. A pedagogia hospitalar é um processo alternativo de educação continuada que ultrapassa o contexto formal da escola e leva em consideração o atendimento ao educando em processo de hospitalização. Sendo assim, essa pesquisa teve como objetivo a produção científica acerca da pedagogia hospitalar com foco no público infantil. Trata-se de uma revisão integrativa, realizada no Portal de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, utilizando os descritores “Hospital Pedagogy” e “Child, Hospitalized” no período de 2008 a 2018. Considerou-se os seguintes critérios de exclusão: artigos repetidos, revisões, editoriais, artigos de reflexão e aqueles que não estavam disponíveis na íntegra. Foram encontrados um total de 118 artigos, sendo selecionados sete para compor esta revisão. Observou-se que a pedagogia hospitalar se desenvolve em expansão por todo o mundo, porém percebe-se a necessidade de novos estudos sobre essa temática. Esta modalidade de ensino possibilita a continuidade do ensino de crianças e adolescentes hospitalizados, contribuindo para vários aspectos de seu desenvolvimento. Possibilita a interação social e a redução do medo e da ansiedade causados pela hospitalização. Percebe-se a necessidade da integração entre profissionais da saúde e pedagogas para o fortalecimento da pedagogia educacional.

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Published

2020-09-24

How to Cite

Cavalcante, M. V., Lúcio, I. M. L., Vieira, D. S., Araújo, R. J. da S., Sobral, J. P. C. P., Silva, C. M. C., & Amorim, F. M. dos S. B. de. (2020). Pedagogia hospitalar: saúde e educação unidas pela garantia do direito educacional de crianças hospitalizadas / Hospital pedagogy: health and education united for the guarantee of the educational law of hospitalized children. Brazilian Journal of Development, 6(9), 71761–71771. https://doi.org/10.34117/bjdv6n9-572

Issue

Section

Original Papers