A “democratização” do acesso ao ensino superior em tempos neoliberais / The “democratization” of access to higher education in neoliberal times

Authors

  • Maisa Oliveira Melo Ferraz
  • Ennia Débora Passos Braga Pires
  • Marília do Amparo Alves Gomes
  • José Walter Sampaio Souza
  • Simeia Oliveira Nunes Bezerra
  • Soane Santos Silva
  • Hilheno Oliveiral Miranda

DOI:

https://doi.org/10.34117/bjdv6n8-510

Keywords:

Democratização do Acesso, Lógica Neoliberal, Reformas do Estado.

Abstract

O trabalho tem como objetivo analisar as consequências que as reformas liberalizantes do Estado têm acarretado para o ensino superior público, especificamente, para se efetivar a “democratização” do acesso ao ensino superior. Para alcançar tal objetivo, foi realizada uma pesquisa de natureza teórico-empírica com a sistematização de leituras de estudos realizados por autores que investigam o tema, dentre eles Franca (2017), Sguissardi (2015), Silva Junior (2017), Saviani (2007), Vieira (2016), e outros. Ao discutir Políticas Públicas de Acesso à Educação Superior, o estudo põe em relevo o processo pelo qual o ensino superior vem passando de intensa transformação de um direito ou “serviço público” a um “serviço comercial” ou mercadoria, de massificação e mercantilização que anula as fronteiras entre o público e o privado-mercantil e impede uma efetiva democratização do “subsistema”. Assim, destaca as contradições entre o discurso da qualidade e da inclusão social e o quadro de precarização do ensino superior público, decorrente do aprofundamento da lógica neoliberal em referência a educação superior. O estudo conclui que as decisões assumidas pelo Estado Brasileiro pertinentes à estratégia neoliberal possibilitaram e vêm potencializando a ampliação da iniciativa privada na política educacional superior e tem contribuído para a precarização o ensino superior público. E destaca a urgente e necessária organização da sociedade civil e comunidade acadêmica das Universidades para pressionar o Estado na manutenção de conquistas e implantação de novas, em contraposição aos ditames neoliberais.

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Published

2020-08-24

How to Cite

Ferraz, M. O. M., Pires, E. D. P. B., Gomes, M. do A. A., Souza, J. W. S., Bezerra, S. O. N., Silva, S. S., & Miranda, H. O. (2020). A “democratização” do acesso ao ensino superior em tempos neoliberais / The “democratization” of access to higher education in neoliberal times. Brazilian Journal of Development, 6(8), 61185–61196. https://doi.org/10.34117/bjdv6n8-510

Issue

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Original Papers