Genética Prática e Aplicada no Ensino de Biologia e Medicina / Practical and Applied Genetics in the Teaching of Biology and Medicine

Authors

  • Emanoel Vicente de Matos
  • Tiago da Silva Araújo
  • Eloisa Maria Souto Silva
  • Débora Raissa Ferraz Figueiredo
  • Sílvio Amorim de Souza
  • Vladimir da Mota Silveira Filho

DOI:

https://doi.org/10.34117/bjdv6n8-400

Keywords:

Apoio acadêmico, Inovação, Prática pedagógica.

Abstract

 Este artigo relata a experiência de monitoria acadêmica desenvolvida na modalidade presencial e semipresencial para os componentes curriculares de Genética nos cursos de Ciências Biológicas e Medicina da Universidade de Pernambuco, Campus Garanhuns. Ao longo de 2016 a 2019, foram desenvolvidas uma série de atividades práticas e metodologias ativas de ensino, que possibilitaram a contextualização dos alunos sobre a aplicação da genética e ferramentas moleculares frente aos avanços da tecnologia moderna, desmistificando a complexidade da genética, facilitando o processo de aprendizagem e incentivando o desenvolvimento de pesquisas na área. Nesse contexto, a atuação dos monitores resultou em um impacto significativo na percepção do trabalho pedagógico e desempenho dos estudantes.

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Published

2020-08-20

How to Cite

Matos, E. V. de, Araújo, T. da S., Silva, E. M. S., Figueiredo, D. R. F., Souza, S. A. de, & Filho, V. da M. S. (2020). Genética Prática e Aplicada no Ensino de Biologia e Medicina / Practical and Applied Genetics in the Teaching of Biology and Medicine. Brazilian Journal of Development, 6(8), 59703–59713. https://doi.org/10.34117/bjdv6n8-400

Issue

Section

Original Papers