Ensino de Espanhol do Básico ao intermediário em Barbalha, Ceará / Teaching Spanish from Basic to Intermediate in Barbalha, Ceará

Authors

  • Lidia Carnio
  • Maria Carolina Barbosa Costa
  • Marília Gomes Rocha Cruz Araujo
  • Débora Bezerra de Brito
  • Lara Carnio
  • Raquel Carnio
  • Jolouise Ramos Correia
  • Talyta Scarleth Thomeny Gomes

DOI:

https://doi.org/10.34117/bjdv6n8-367

Keywords:

ensino de espanhol, bilingue, cultura latino-americana.

Abstract

O ensino de espanhol nas Universidades está sendo cada vez mais difundido. Com centros de idiomas e cursos de línguas, as opções e oportunidades dos graduandos se expandem para fora do seu país, permitindo que conheça novas culturas, se inscreva para intercâmbios, e cursos e oportunidades de emprego que agreguem para sua pessoa e para seu próprio país ao voltar para casa com os conhecimentos adquiridos. Se familiarizar com o espanhol língua popular à quase todos os países fronteiriços com o Brasil é expandir fronteiras e estreitar laços com o resto da América.

References

Catya Marques A. de Araujo O ENSINO DE ESPANHOL NO BRASIL: HISTÓRIA DE UM PROCESSO EM CONSTRUÇÃO, Políticas públicas e ensino do espanhol como língua estrangeira na região de Londrina: desafios para sua implementação" (LEM - UEL)

SEDYCIAS, João. O Ensino do espanhol no Brasil: passado, presente, futuro.São Paulo:Parábola Editorial, 2005.

Published

2020-08-19

How to Cite

Carnio, L., Costa, M. C. B., Araujo, M. G. R. C., Brito, D. B. de, Carnio, L., Carnio, R., Correia, J. R., & Gomes, T. S. T. (2020). Ensino de Espanhol do Básico ao intermediário em Barbalha, Ceará / Teaching Spanish from Basic to Intermediate in Barbalha, Ceará. Brazilian Journal of Development, 6(8), 59214–59217. https://doi.org/10.34117/bjdv6n8-367

Issue

Section

Original Papers