Prática docente e ensino: o uso do espaço de memória do Campus dianópolis para ensinar história / Teaching practice and teaching: the use of the Campus dianópolis memory space for the teaching history

Michelle Melo Póvoa, Geovana Rodrigues Oliveira Gonçalves, Giovana Melo Leal, Débora Ribeiro Pereira, Jorge Luís de Medeiros Bezerra, Antonio Guanacuy Almeida Moura

Abstract


A proposta ora apresentada visa o desenvolvimento de atividades pedagógicas dentro da disciplina de História no recém-criado espaço de memória do Campus Dianópolis, uma vez que esse espaço viabilizara aos discentes um ressignificar na aprendizagem histórica, pois o espaço de memória além de ser um espaço para rememoração dos aspectos culturais locais através dos objetos que são referenciais da memória, destina-se também a aprendizagem fora das quatro paredes da sala de aula. Sendo também um espaço aberto à comunidade geral, pois uma das propostas do projeto e resgatar aspectos da cultura local e apresenta-las a comunidade local.


Keywords


Memória, Ensino, Cultura, História.

References


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DOI: https://doi.org/10.34117/bjdv6n7-576

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