O plano estadual de educação do Rio de Janeiro e sua efetividade: uma década de tentativas / The state education plan in Rio de Janeiro and its effectiveness: a decade of attempts

Maria Celi Chaves Vasconcelos, Karine Tomaz Veiga

Abstract


O trabalho faz uma análise das metas constantes do Plano Estadual de Educação do Rio de Janeiro (PEE/RJ), relativas às condições de funcionamento das escolas de Educação Básica e ao trabalho docente. O objetivo central é verificar a situação da rede pública estadual, durante a vigência do Plano, confrontada ao que prevê o PEE/RJ. De forma mais específica, busca-se evidenciar as ações apresentadas para o cumprimento do disposto no Plano. Trata-se de uma pesquisa documental que tem como fontes principais os relatórios oficiais emanados pela própria Secretaria de Estado de Educação. Conclui-se com um diagnóstico dos aspectos de titulação docente, programas de capacitação e valorização dos profissionais, infraestrutura, oferta e demanda de matrículas, comparando esses dados com as metas estabelecidas no PEE/RJ.

Keywords


Plano Estadual de Educação; Educação Básica; Rede Pública Estadual; Estado do Rio de Janeiro

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DOI: https://doi.org/10.34117/bjdv6n7-084

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