A educação a distância e a formação de professores em Mato Grosso / Distance education and teacher training in Mato Grosso

Dionê Pereira de Souza, Elizeth Gonzaga dos Santos Lima, Fernando Cesar Vieira Malange

Abstract


Este estudo buscou traçar um pouco da história do ensino a distância no mundo, no Brasil, apresentando a partir de PRETI, (2005), a luta para que iniciasse no Brasil, a partir da Universidade Federal de Mato Grosso – UFMT, o primeiro curso de graduação a distância. Esta trajetória de implantação do ensino a distância, teve início no ano de 1992, iniciando o primeiro curso no polo na cidade e município de Colíder em fevereiro de 1995. A partir deste início as legislações surgiram para dar apoio a esta modalidade de ensino que cresce cada dia mais. O primeiro curso de graduação iniciado pela UFMT em parceria com a Secretaria de Estado de Educação, Esporte e Lazer-SEDUC e também Universidade do Estado de Mato Grosso-UNEMAT, serviu como modelo de formação de professores para as demais universidades do país, que implantaram cursos na modalidade distância.


Keywords


Ensino a distância, História, Formação de professores.

References


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DOI: https://doi.org/10.34117/bjdv6n6-312

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