O trabalho interprofissional no cotidiano dos gestores das Estratégias de Saúde da Família do Município de São João Del-Rei/MG / Interprofessional work in the daily routine of managers of Family Health Strategies in the City of São João Del-Rei, MG, Brazil

Authors

  • Rubio Hibertton de Lima Pimenta
  • Gleidson Jordan dos Santos
  • Clara Oliveira Riguetti
  • Ana Clara Cardoso Barbosa
  • Caio Peters Vidal
  • Kórian Leite Carvalho
  • Maiara de Fátima Souza Maia
  • Luiz Gonzaga Chiavegato Filho
  • Flávia Carmo Horta Pinto
  • Laila Cristina Moreira Damázio

DOI:

https://doi.org/10.34119/bjhrv4n6-365

Keywords:

Educação interprofissional, Administração de Serviços de Saúde, Estratégia Saúde da Família.

Abstract

Introdução: Para desenvolver a interprofissionalidade é preciso reconstruir as relações no trabalho em equipe, criando condições específicas para que não se permaneça apenas como um grupo de indivíduos. A Educação Interprofissional (EIP) em saúde é uma das principais estratégias para formar profissionais que atendam a critérios de interprofissionalidade. O PET-Saúde Interprofissionalidade da Universidade Federal de São João del-Rei (UFSJ) foi fruto dessas estratégias, objetivando a promoção da EIP, por meio de iniciativas que integrassem os saberes das diferentes profissões, promovendo o trabalho colaborativo. Objetivo: Avaliar o trabalho interprofissional realizado pelos gestores das Estratégias de Saúde da Família (ESF) da cidade de São João del-Rei/MG e observar como essa condição afeta a relação escola-serviço do local. Métodos: Trata-se de uma pesquisa qualitativa, em que foram realizadas 16 entrevistas semiestruturadas com gestores das ESFs da cidade de São João del-Rei/MG. Resultados e discussão: Notou-se que existe confusão entre multiprofissionalidade, interdisciplinaridade e interprofissionalidade. Percebeu-se que há muitos encaminhamentos de casos entre especialidades, que não se configura como uma ação compartilhada e colaborativa de trabalho em equipe. Mesmo assim, os gestores das ESFs, sem conhecimento prévio do conceito de interprofissionalidade, viam a importância da abordagem integrada de pacientes em casos mais complexos. Conclusão: Elucidou-se que a relação ensino-serviço é uma fértil oportunidade de implementação da interprofissionalidade. Identificou-se que os gestores das ESFs de São João del-Rei não tinham conhecimento conceitual sobre a interprofissionalidade, frequentemente confundida com interdisciplinaridade e multiprofissionalidade, mas que adotavam práticas colaborativas em sua rotina de trabalho.

 

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Published

2021-12-18

How to Cite

PIMENTA, R. H. de L.; SANTOS, G. J. dos; RIGUETTI, C. O.; BARBOSA, A. C. C.; VIDAL, C. P.; CARVALHO, K. L.; MAIA, M. de F. S.; FILHO, L. G. C.; PINTO, F. C. H.; DAMÁZIO, L. C. M. O trabalho interprofissional no cotidiano dos gestores das Estratégias de Saúde da Família do Município de São João Del-Rei/MG / Interprofessional work in the daily routine of managers of Family Health Strategies in the City of São João Del-Rei, MG, Brazil. Brazilian Journal of Health Review, [S. l.], v. 4, n. 6, p. 28148–28161, 2021. DOI: 10.34119/bjhrv4n6-365. Disponível em: https://ojs.brazilianjournals.com.br/ojs/index.php/BJHR/article/view/41542. Acesso em: 28 mar. 2024.

Issue

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Original Papers