Educação permanente na prevenção da gravidez na adolescência / Permanent education in preventing pregnancy in adolescence

Héryka Wanessa do Nascimento Rolim, Mariah Leite de Oliveira, Ana Karoline Figueiredo David, Paula Kaliana Fernandes de Medeiros, Rebecca Travassos Machado, Ana Beatriz Oliveira Galvão, Giovanna Araújo Souza, Klenia Felix de Oliveira Bezerra

Abstract


Introdução: A gravidez na adolescência é considerada um problema de saúde pública no Brasil, mesmo diante do reconhecido programa de planejamento familiar. Objetivo: Analisar as publicações científicas acerca do papel da educação permanente na prevenção da gravidez na adolescência. Material e Método: Trata-se de uma revisão bibliográfica da literatura, realizada nas bases de dados nacionais e internacionais, de período de março a junho de 2020. Resultados e Discussão: A análise das 32 fontes elegíveis mostrou que a iniciação da vida sexual prévia, a menstruação precoce e o desconhecimento dos métodos contraceptivos como principais razões que contribuem para a perpetuação desse percalço. Considerações finais: A educação em saúde é a melhor ferramenta de promoção e prevenção da gravidez entre adolescentes e que, a intersetorialidade entre escola, família e equipe de saúde desempenham um papel fundamental para o estímulo ao autocuidado, troca de informações e responsabilidade social, uma vez que possibilitam a diminuição da disseminação das infecções sexualmente transmissíveis, da busca por abortos clandestinos e risco gestacional na adolescência.         


Keywords


Gravidez na Adolescência, Educação em Saúde, Atenção Primária.

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DOI: https://doi.org/10.34119/bjhrv4n4-013

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