O impacto psicológico da pandemia de COVID-19 nos acadêmicos de medicina da região de Carajás / The psychological impact of the COVID-19 pandemic on medical students in the region of Carajás

Andréia Cardoso da Silva, Davi da Silva Martins, Ariel Tavares Santiago, Ozélia Sousa Santos, Carlos Jaime Oliveira Paes, Adriana Cardoso da Silva, Priscila Xavier de Araújo

Abstract


Introdução: Com a pandemia do coronavírus, as medidas de biossegurança e o distanciamento social se tornaram realidade na vida de todos os brasileiros, causando uma ruptura nas antigas formas de relações sociais e gerando um período de intenso estresse e incertezas, podendo fazer surgir transtornos mentais ou acarretar o agravamento de afecções psiquiátricas preexistentes. Nesse sentido, faz-se necessário avaliar a integridade psicológica em uma população estatisticamente mais propensa a desenvolver sofrimento psicológico: o estudante de medicina. Por esses motivos, a presente pesquisa buscou avaliar saúde mental dos estudantes de medicina do município de Marabá, Pará, cidade de referência da região de Carajás. Método: Trata-se de um estudo transversal realizado com os discentes dos cursos de medicina do município de Marabá de uma instituição pública e outra privada. A coleta fora realizada no formato online, por meio de um questionário sociodemográfico e um questionário de exposição à COVID-19, sendo as desordens mentais avaliadas por meio da Escala Hospitalar de Ansiedade e Depressão (HADS). Realizou-se análises estatísticas descritivas de frequência e as variáveis foram relacionadas com a incidência de transtornos psiquiátricos por meio do Teste G, com intervalo de confiança de 95%, p < 0,05 significativo. Resultados: Considerando toda a amostra, 21.4% dos alunos relatou diagnóstico prévio de algum transtorno psiquiátrico. Com base na resposta dos estudantes, 43.4% manifestaram desordens psiquiátricas, sendo a ansiedade o traço mais prevalente (23.1%), seguido de transtorno ansioso e depressivo concomitantes (11.5%) e depressão (8.8%). Análise sociodemográfica revelou o sexo feminino com maior prevalência de transtornos mentais (p < 0.0184). Conclusão: O significante número de alunos que relataram impactos na saúde mental, em meio a pandemia, demonstra a necessidade de as instituições de ensino superior atuarem a fim de prevenir, bem como estarem aptas a identificar e lidar com desordens psíquicas entre seus discentes.


Keywords


Saúde Mental, Estudantes de Medicina, Infecções por Coronavirus, COVID-19, Educação médica, Ansiedade, Depressão.

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DOI: https://doi.org/10.34119/bjhrv3n6-349

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