O uso de métodos contraceptivos em estudantes do 9° ano do ensino fundamental e do 3° do ensino médio de uma escola pública de Aracaju-SE / The use of contraceptive methods in students from the 9th grade of elementary school and the 3rd from high school of a public school in Aracaju-SE

Authors

  • Nayra Santana dos Santos
  • Halley Ferraro de Oliveira
  • Jéssica Oliveira Cunha Barreto

DOI:

https://doi.org/10.34119/bjhrv3n5-275

Keywords:

Adolescente, Sexualidade, Métodos contraceptivos.

Abstract

A sexualidade envolve aspectos sociais, culturais e pessoais, e intensifica-se com a puberdade. O objetivo desse estudo foi verificar o uso de métodos anticoncepcionais entre alunos do 9°ano do ensino fundamental e do 3° do ensino médio de uma escola pública de Aracaju-SE. Para tanto, fez-se uma pesquisa descritiva, exploratória de natureza quantitativa, utilizando como instrumento de coleta de dados um questionário respondido por 120 adolescentes no período de setembro de 2020. Evidenciou-se que 71 eram do sexo feminino (59,2%) e a maioria tinha mais de 16 anos de idade (63,3%). Os resultados indicaram, quanto ao conhecimento sobre sexualidade, que 83,2% conversavam sobre o assunto com amigos, 78,3% responderam adquirir conhecimento sobre métodos contraceptivos pela internet, 96,7% afirmaram que a escola deveria ter aulas de educação sexual, 64,2% já praticaram o ato sexual e, destes, 68,8% utilizaram métodos contraceptivos nas relações sexuais. Concluiu-se que existe uma insuficiência de conhecimentos dos adolescentes acerca da sexualidade e dos métodos contraceptivos, o que pode levar ao aumento dos riscos de ocorrência de gravidez na adolescência e à possibilidade de exposição às infecções sexualmente transmissíveis.

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Published

2020-10-21

How to Cite

SANTOS, N. S. dos; OLIVEIRA, H. F. de; BARRETO, J. O. C. O uso de métodos contraceptivos em estudantes do 9° ano do ensino fundamental e do 3° do ensino médio de uma escola pública de Aracaju-SE / The use of contraceptive methods in students from the 9th grade of elementary school and the 3rd from high school of a public school in Aracaju-SE. Brazilian Journal of Health Review, [S. l.], v. 3, n. 5, p. 14830–14845, 2020. DOI: 10.34119/bjhrv3n5-275. Disponível em: https://ojs.brazilianjournals.com.br/ojs/index.php/BJHR/article/view/18577. Acesso em: 29 mar. 2024.

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Original Papers