Conhecimento das gestantes acerca da Sífilis e a importância da educação em saúde / Knowledge of pregnant women about Syphilis and the importance of health education

Rafaela Fernandes Palhares, Camila Magalhães Coelho, Luísa Damião Anjos, Larissa Tavares da Fonseca, Fernanda Ribeiro e Fonseca, Daniela Braga Ferreira, Marilene Rivany Nunes

Abstract


A sífilis é uma doença sistêmica infectocontagiosa que cursa com complicações graves em pacientes que não trataram ou que são tratados inadequadamente. A doença é transmitida predominantemente por via sexual e vertical. A sífilis congênita pode ocorrer em qualquer fase gestacional ou estágio da doença materna. O VDRL é o exame mais utilizado para diagnóstico e a penicilina é o medicamento de escolha para o tratamento. O artigo tem como objetivo analisar a percepção das gestantes sobre a sífilis/sífilis congênita e dar enfoque à promoção em saúde por meio de ações de informação, educação e comunicação. A abordagem aconteceu no Grupo de Gestantes, realizado na Unidade de Atenção Primária à Saúde Sebastião Amorim II. Foi aplicado um questionário para avaliar o conhecimento das gestantes sobre a sífilis, posteriormente, foi ministrada uma palestra com orientações acerca da doença. Trata-se de um estudo com abordagem quali-quantitativa, realizado com 10 pacientes atendidas pelo programa de pré-natal, em Patos de Minas/MG. Foram constatados conhecimentos deficientes e/ou equivocados acerca da sífilis/sífilis congênita na população estudada, fator que pode estar associado com o potencial risco de contaminação da gestante. Foi observado, ainda, notável interesse, exposto pelas entrevistadas em receber instruções sobre o assunto. Ficou clara a necessidade de atividades educativas durante o pré-natal que ofereçam informações às gestantes sobre a sífilis e as demais doenças sexualmente transmissíveis (DST’s). A assistência pré-natal deve ser considerada uma grande oportunidade para implantação de ações de prevenção e promoção à saúde.


Keywords


Gestantes, Sífilis, Sífilis Congênita, Pré-Natal, Saúde Pública.

References


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DOI: https://doi.org/10.34119/bjhrv3n3-238

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