Conhecimento adquirido e aplicado em Meio Ambiente entre estudantes de Escolas Públicas e Privadas do município de Viçosa – MG / Knowledge acquired and applied in the Environment among students of Public and Private Schools of the city of Viçosa - MG

Autores

  • Raphael Marinho Siqueira Brazilian Journals Publicações de Periódicos, São José dos Pinhais, Paraná

DOI:

https://doi.org/10.34188/bjaerv4n3-032

Palavras-chave:

Educação. Ecologia. Responsabilidade Ecológica.

Resumo

O ensino de Educação Ambiental e Ecologia é de extrema importância para a formação do estudante, uma vez que propicia o entendimento da natureza e de suas atitudes perante o meio ambiente. Nesse contexto, o presente trabalho teve como objetivo avaliar o conhecimento adquirido e o conhecimento aplicado de estudantes do ensino médio sobre o tema Meio Ambiente. O estudo foi realizado na cidade de Viçosa – Minas Gerais, sendo avaliado através de questionário para avaliar os conceitos e a aplicabilidade dos conceitos da educação ambiental e ecologia, em três escolas do setor público, três do setor privado e três cursos pré-vestibulares. Os resultados encontrados mostram que o estudante tem dificuldade de assimilar os conceitos com a prática e muitas vezes apresentam informações deturpadas acerca do assunto. Sendo necessário, o fortalecimento do ensino da Educação Ambiental para formarmos cidadãos mais conscientes com o social e a natureza.

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Publicado

2021-07-22

Como Citar

Siqueira, R. M. (2021). Conhecimento adquirido e aplicado em Meio Ambiente entre estudantes de Escolas Públicas e Privadas do município de Viçosa – MG / Knowledge acquired and applied in the Environment among students of Public and Private Schools of the city of Viçosa - MG. Brazilian Journal of Animal and Environmental Research, 4(3), 3200–3209. https://doi.org/10.34188/bjaerv4n3-032

Edição

Seção

Artigos originais