Conhecimento adquirido e aplicado em Meio Ambiente entre estudantes de Escolas Públicas e Privadas do município de Viçosa – MG / Knowledge acquired and applied in the Environment among students of Public and Private Schools of the city of Viçosa - MG

Raphael Marinho Siqueira

Resumo


O ensino de Educação Ambiental e Ecologia é de extrema importância para a formação do estudante, uma vez que propicia o entendimento da natureza e de suas atitudes perante o meio ambiente. Nesse contexto, o presente trabalho teve como objetivo avaliar o conhecimento adquirido e o conhecimento aplicado de estudantes do ensino médio sobre o tema Meio Ambiente. O estudo foi realizado na cidade de Viçosa – Minas Gerais, sendo avaliado através de questionário para avaliar os conceitos e a aplicabilidade dos conceitos da educação ambiental e ecologia, em três escolas do setor público, três do setor privado e três cursos pré-vestibulares. Os resultados encontrados mostram que o estudante tem dificuldade de assimilar os conceitos com a prática e muitas vezes apresentam informações deturpadas acerca do assunto. Sendo necessário, o fortalecimento do ensino da Educação Ambiental para formarmos cidadãos mais conscientes com o social e a natureza.


Palavras-chave


Educação. Ecologia. Responsabilidade Ecológica.

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DOI: https://doi.org/10.34188/bjaerv4n3-032

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