Formação de professores em educação a distância na perspectiva da educação científica / Training of teachers in distance education in the perspective of scientific education

Ana Paula dos Santos, Márcia Gonçalves de Oliveira, Kamila Scalzer

Abstract


Esse artigo tem como objetivo oferecer um curso a distância sistematicamente planejado para formação em EaD de professores da Educação Profissional e Tecnológica a partir de conceitos da Educação Científica com a finalidade de gerar componentes curriculares para cursos técnicos a distância. A formação desses profissionais e a geração desses componentes curriculares na modalidade da educação a distância favorecerão a ampliação de vagas de cursos técnicos, suprindo parte da alta demanda por formação técnica de uma instituição de ensino profissional. Além disso, possibilitarão a criação de componentes curriculares em EaD a partir da formação de professores e não a partir da fabricação de módulos padronizados das unidades curriculares.


Keywords


Formação de professores, Educação Profissional e Tecnológica, Educação a Distância, Educação Científica

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DOI: https://doi.org/10.34115/basr.v2i7.682

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