Desenvolvimento de uma Bancada Didática Ciclo Diesel para Ensino de Sistemas Mecânicos Automotivos/ Development of a Didactic Bench Diesel Cycle for Teaching Automotive Mechanical Systems

Authors

  • Alexandre Luiz Amarante Mesquita
  • Geanilson Brito da Silva
  • Waldson Melo Bezerra
  • Jessé Luís Padilha

DOI:

https://doi.org/10.34115/basrv4n4-027

Keywords:

Bancada didática, Motor Diesel, Sistemas auxiliares.

Abstract

Diante do avanço tecnológico industrial em nosso cotidiano, os cursos de engenharia estão sendo cada vez mais exigidos a utilizarem com frequência aulas práticas na sua grade curricular de ensino, para vislumbrar a formação de um profissional com perfil mais próximo das exigências do mercado de trabalho. Para isso se faz necessário a contínua renovação dos laboratórios existentes na universidade, com equipamentos modernos e atuais. Este trabalho apresenta o desenvolvimento e montagem de uma bancada didática feita a partir de um veículo ciclo diesel. Isso ajudará os estudantes de Engenharia Mecânica da Universidade Federal do Pará, Campus de Tucuruí a compreender como um veículo diesel trabalha com um enfoque prático sobre: o motor diesel e os sistemas de freio, transmissão, arrefecimento, suspensão e direção. A bancada foi montada sobre a estrutura original do veículo (o chassi do carro) e incorporada ao Laboratório de Motores da Universidade.

References

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Published

2020-07-27

How to Cite

Mesquita, A. L. A., Silva, G. B. da, Bezerra, W. M., & Padilha, J. L. (2020). Desenvolvimento de uma Bancada Didática Ciclo Diesel para Ensino de Sistemas Mecânicos Automotivos/ Development of a Didactic Bench Diesel Cycle for Teaching Automotive Mechanical Systems. Brazilian Applied Science Review, 4(4), 2506–2511. https://doi.org/10.34115/basrv4n4-027

Issue

Section

Original articles