Bebidas energéticas: uma questão educacional / Energy drinks: an educational issue

Authors

  • Marcos Felipe Silva Lino
  • Cleomacio Miguel da Silva

DOI:

https://doi.org/10.34117/bjdv5n6-1631

Keywords:

Bebidas energéticas, Consumo, Droga psicoativa, Riscos.

Abstract

Nos últimos anos, as bebidas energéticas tiveram grande crescimento no mercado brasileiro, principalmente entre os jovens estudantes que tem rotina intensa de estudos e atividades físicas.O que contribui para isso, foi a acessibilidade de compra por adolescentes e jovens. Para eles, as bebidas energéticas parecem ser a solução encontrada para a busca de uma fonte rápida de ‘’energia’’. Entretanto, as bebidas energéticas possuem concentrações elevadas de cafeína, o que pode acarretar danos severos à saúde. Sendo assim, e dentro desse contexto, o presente trabalho teve como objetivo apresentar uma revisão bibliográfica sobre a importância de se discutir em sala de aula os efeitos causados pelas bebidas energéticas no corpo humano, principalmente, a cafeína. Para tanto, utilizou-se da pesquisa bibliográfica em periódicos especializados. Os resultados obtidos mostraram que o consumo exacerbado de bebidas energéticas por estudantes brasileiros, foi decorrente de propagandas maciças apresentadas na mídia, principalmente, a mídia televisiva, prometendo índices elevados de desempenho físico, mental e intelectual, não alertando para os possíveis efeitos prejudiciais de ingestão contínua ou riscos ligadosaouso excessivo. 

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Published

2019-03-29

How to Cite

Lino, M. F. S., & Silva, C. M. da. (2019). Bebidas energéticas: uma questão educacional / Energy drinks: an educational issue. Brazilian Journal of Development, 5(6), 4483–4492. https://doi.org/10.34117/bjdv5n6-1631

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Section

Original Papers