História Intelectual: perspectiva sobre a pesquisa em educação no Brasil (1972-2017)/ Intellectual History: perspective on research in education in Brazil (1972-2017)

Authors

  • Dyeinne Cristina Tomé

DOI:

https://doi.org/10.34117/bjdv6n5-463

Keywords:

História intelectual. Educação. Pesquisa. Estado do conhecimento.

Abstract

O objetivo deste estudo é mapear as produções acadêmicas, teses e dissertações, nos programas de pós-graduação em educação, de instituições públicas e privadas em âmbito nacional, sobre a temática intelectuais, com foco nos estudos sobre intelectuais femininas. A finalidade da investigação é elaborar um estado do conhecimento, acerca das pesquisas desenvolvidas entre os anos de 1973 a 2017. O referencial teórico tem como base as discussões conduzidas por autores que investigam a temática. Para a realização de tal pesquisa utilizamos como fonte de coleta dos dados, a Plataforma Sucupira, que possibilitou uma a busca nos programas de pós-graduação por Estados brasileiros.

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Published

2020-05-22

How to Cite

Tomé, D. C. (2020). História Intelectual: perspectiva sobre a pesquisa em educação no Brasil (1972-2017)/ Intellectual History: perspective on research in education in Brazil (1972-2017). Brazilian Journal of Development, 6(5), 30142–30151. https://doi.org/10.34117/bjdv6n5-463

Issue

Section

Original Papers