A reforma educacional cearense na década de 1990 no contexto da reforma do estado brasileiro / The educational reform in cearense in the 1990 decade in the context of the reform of the brazilian state
DOI:
https://doi.org/10.34117/bjdv6n5-345Keywords:
Formação Social Capitalista, Capital Internacional e Nacional. Desresponsabilização do Estado.Abstract
Apresenta os resultados da análise da reforma educacional brasileira em dois sentidos: primeiro enquanto dinâmica inerente às grandes transformações ocorridas no interior do processo de reestruturação produtiva do capital internacional e nacional e das exigências sociais e políticas que advêm dessa realidade; segundo, compreender as particularidades dessa reforma em dois contextos o local (Ceará) e o nacional (Brasil), entendendo que ambos fazem parte de um contexto mais amplo, a formação social capitalista, cuja origem remonta ao século XV e cujas particularidades e singularidades se dão de forma diferenciadas no tempo e no espaço. Fazer tal reflexão é essencial e necessária para compreender as “novidades” que aportaram na educação brasileira na década de 1990 como a municipalização e a universalização do ensino fundamental, expansão do ensino médio, democratização e a desresponsabilização do Estado com o desenvolvimento da educação pública e gratuita.
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